3/09/2009 Accueil de la 721- Distribution du matériel administratif
- Emploi du temps
- Fiche de renseignement
Travail à faire : Pour le lundi 7 septembre : amener les fiches et une photo
4/09/2009 -
TD n° 1 - La mesure de la croissance économique (groupe 1)
- Valeur/Volume ; Prix courant/Prix constant ;
- Calcul du taux de croissance
- Calcul du taux de croissance annuel moyen
TD N° 2 - La comparaison des PIB dans l'espace (groupe 1)
- Les problèmes rencontrés dans la comparaison
- La méthode de la fourchette
- La méthode des prix moyens internationaux
- La méthode de la PPA
Travail à faire : Pour le 18/09/2009 - Terminer le TD N° 2 (groupe 1)
7/09/2009
Cours :
Accueil des élèves en classe entière
- Réponses au test
- Présentation du programme
- Présentation des méthodes de travail
- Présentation du calendrier des contrôles
Chapitre 1 - Croissance, développement et changement social
11 - La croissance est-elle facilement mesurable ?
- La notion de croissance
- Le PIB comme indicateur de la richesse créée
- Les fluctuations de la croissance
8/09/2009
Cours :
- Recueil des fiches administratives et des photos
- L'historique de la croissance
9/09/2009
Cours :
- Les limites du PIB comme indicateur de la croissance et du progrès économique
12 - La croissance entraîne-t-elle toujours le développement ?
- La croissance permet une hausse du niveau de vie et un recul de la pauvreté
Travail à faire : réviser le cours de la semaine
11/09/2009
TD n° 1 - La mesure de la croissance économique (groupe 2) - Valeur/Volume ; Prix courant/Prix constant ;
- Calcul du taux de croissance
- Calcul du taux de croissance annuel moyen
TD N° 2 - La comparaison des PIB dans l'espace (groupe 2)
- Les problèmes rencontrés dans la comparaison
- La méthode de la fourchette
- La méthode des prix moyens internationaux
- La méthode de la PPA
Travail à faire : Pour le 25/09/2009 - Terminer le TD N° 2 (groupe 2)
14/09/2009
Cours :
- La croissance s'accompagne de transformations structurelles
- Le développement accompagne et entretient la croissance
- La croissance s'accompagne d'un changement social
- La notion de développement humain
15/09/2009
- Le calcul de l'IDH
- Les différents niveaux de développement humain
16/09/2009
Cours :
- La croissance n'induit pas toujours le développement
13 - Croissance et développement sont-ils des phénomènes durables ?
- Les pays semblent converger vers une consommation de masse
Election des délégués de classe (1 heure)
Travail à faire : réviser le cours de la semaine
18/09/2009
TD N° 3 - Comment faire une dissertation (groupe 1)
- La lecture du sujet
- La mobilisation des connaissances
- L'analyse des documents
Sujet = Une croissance élevée est-elle compatible avec le développement durable ?
21/09/2009
Cours :
- La croissance joue contre l'environnement
- La notion de développement durable
- L'empreinte écologique et l'IDH
22/09/2009
Cours :
- La croissance verte
- Les politiques de développement durable
- La coopération au niveau mondial est-elle possible ?
Chapitre 2 - Croissance, capital et progrès technique
21 - Quels sont les facteurs qui contribuent le plus à la croissance ?
A - Le rôle de la quantité des facteurs de production
- De la croissance potentielle à la croissance effective
- La quantité de travail
Travail à faire : réviser le cours de la semaine
Epreuve de type Bac du 2/10/2009
Révisions :
Cours sur croissance et développement
Méthodologie pour la dissertation
Test de compétence statistique
Tout connaitre sur la croissance
Les mesures de la croissance et du développement
Les indicateurs du bien-être
25/09/2009
TD N° 3 - Comment faire une dissertation (groupe 2)
- La lecture du sujet
- La mobilisation des connaissances
- L'analyse des documents
Sujet = Une croissance élevée est-elle compatible avec le développement durable ?
28/09/2009
TD N° 3 - Comment faire une dissertation (classe entière)
- L'analyse des documents (suite)
- La réalisation du plan
- Conseils de rédaction
29/09/2009
Cours :
Intervention des conseillères d'orientation
30/09/2009
Cours :
- Les déterminants de la quantité de travail
- Le facteur capital
- Capital fixe et capital circulant
- Le rôle du Capital fixe dans la croissance
Travail à faire : réviser le cours de la semaine
2/10/2009
Devoir sur table commun aux trois terminales (14 h-18 h)
- La croissance est-elle compatible avec le développement durable ?
- Le PIB est-il un indicateur petinent pour mesurer le développement ?
5/10/2009
Cours :
Corrigé des sujets donnés le 2/10/2009
B - Le rôle de la productivité des facteurs de production
- La fonction de production et les hypothèses néo-classiques
- Les rendements factoriels décroissants
- Les rendements d'échelle constants
- Croissance extensive et croissance intensive
- Le rôle du progrès technique exogène
- La productivité globale des facteurs comme mesure du PT exogène
6/10/2009
Cours :
- Le niveau de productivité du travail
- Les gains de productivité du travail
- La productivité par tête
- La productivité horaire
7/10/2009
Cours :
- Les liens entre gains de productivité et croissance du point de vue de l'offre
- Les liens entre gains de productivité et croissance du point de vue de la demande
- Les facteurs exogènes aux gains de productivité : le progrès technique
- Invention et innovation
- Recherche fondamentale, appliquée et développement
Travail à faire : réviser le cours de la semaine
9/10/2009
TD n° 4 - Les déterminants de l'investissements (Groupe 1)
- L'innovation
- La demande espérée
- La rentabilité économique
- Le taux d'intérêt réel et la profitabilité
- La rentabilité financière
(Exercices interactifs)
10/10/2009
DST de rattrapage pour un élève absent (4 heures)
12/10/2009
Cours :
- Les facteurs endogènes aux gains de productivité
- Croissance et productivité du capital
- Croissance et effet d'apprentissage
- Croissance et diffusion du progrès technique
- Croissance et externalités positives
- Croissance et capital humain
13/10/2009
Cours :
C - Le rôle des agents économiques
- Le rôle des entreprises dans l'innovation
- L'entrepreneur schumpeterien
- Le rôle des grandes entreprises
14/10/2009
Cours :
- Les stratégies des entreprises pour rester innovantes
- Le rôle de l'Etat dans l'innovation
- Les moyens de la politique structurelle
Test de connaissance n° 1
Travail à faire : répondre aux questions des trois premières pages du dossier investissement
16/10/2009
TD n° 4 - Les déterminants de l'investissements (Groupe 2)
- L'innovation
- La demande espérée
- La rentabilité économique
- Le taux d'intérêt réel et la profitabilité
- La rentabilité financière
(Exercices interactifs)
19/10/2009
Cours :
- Corrigé du test n° 1
- Les écarts dans les politiques de RD entre les nations
- Les explications du retard de l'Europe
- Le rattrapage des nations émergentes
Information pour l'inscription au Bac par Mme Riera (1 heure)
20/102009
Cours :
22 - Quels sont les liens qui unissent investissement, progrès technique et croissance ?
A - L'investissement et ses déterminants
1 - La diversité des investissements
- Investissement brut et investissement net
- Investissement de remplacement, de capacité, de productivité
- Investissement matériel et investissement immatériel
- Investissement national et IDE
21/10/2009
Cours :
2 - Les déterminants de l'investissement
1er déterminant : le profit réalisé
- Profit brut courant et investissement
- Le partage de la VA entre EBE et salaires bruts
- Le théorème de Schmidt
- La corrélation taux de marge et taux d'investissement
- La corrélation taux de marge et taux d'autofinancement
- Le partage de l'EBE
- Les utilisations du bénéfice non distribué
Proposition d'une dissertation sur les déterminants de l'investissement
Dissertation Partage de la VA-Investissementsept2009.doc
23/10/2009
TD n° 5 - Accélérateur et multiplicateur (groupe 1)
- Le mécanisme de l'accélérateur
- Les hypothèses du modèle
- Le mécanisme du multiplicateur
- Les hypothèses du modèle
Travail à faire pour le 9/11/2009 - Réviser les 2 premiers chapitres du cours :
Croissance et développement
Les sources de la croissance économique
Accumulation du capital et progrès technique
6/11/2009
TD n° 5 - Accélérateur et multiplicateur (groupe 2)
- Le mécanisme de l'accélérateur
- Les hypothèses du modèle
- Le mécanisme du multiplicateur
- Les hypothèses du modèle
9/11/2009
Cours :
- Financement interne = le profit sert à l'autofinancement
- Financement externe direct ou indirect = l'investissement n'est pas toujours financé par le profit
- Economie d'endettement et économie de marché financier
2ème déterminant : le profit espéré
- La notion de rentabilité espérée
- L'actualisation du profit attendu
- Le calcul du taux de rentabilité
3ème déterminant : le taux d'intérêt
- Les différentes facettes du taux d'intérêt
- Le taux d'intérêt réel
- La notion de profitabilité
Travail à faire : répondre aux questions de la QSTP sur profit et investissement pour le 10/11/2009
10/11/2009
TD n° 6 - La méthode de la question de synthèse
- Mobilisation des connaissances
- Répondre aux questions du travail préparatoire
- Réalisation de la synthèse
Epreuve de type bac du 20/11/2009
Révisions :
Les sources de la croissance
Investissement et croissance
La méthode de la question de synthèse
Exercices interactifs sur les sources de la croissance
Exercices interactifs sur investissement et croissance
Exercices interactifs sur les deux chapitres
13/11/2009
TD n° 7 - Progrès technique et emploi (Exercices interactifs) (Groupe 1)
- Le progrès technique détruit des emplois à court terme
- Gains de productivité et emploi
- Le progrès technique crée des emplois à long terme
- Dans le secteur des biens d'équipement
- Par le biais d'une baisse des prix
16/11/2009
Cours :
3ème déterminant : la demande
- La demande effective
- L'accélérateur
- Le taux d'utilisation des capacités de production
4ème déterminant : le progrès technique
B - L'investissement est facteur de croissance
- A court terme : l'investissement est facteur d'expansion
- Le multiplicateur et ses conditions
Travail à faire : lire les textes sur les effets du progrès technique pour Mardi 17
17/11/2009
Cours :
- La contribution de la FBCF à la croissance
- A long terme : l'investissement est facteur de croissance
- Investissement matériel et croissance
- Investissement immatériel et croissance
18/11/2009
Cours :
C - Les effets du progrès technique sur le changement social
- Progrès technique et destruction créatrice
- Diffusion du progrès technique et changements sectoriels
- Evolution de la structure sectorielle de l'économie et croissance
Travail à faire : lire les 4 pages du dossier sur l'organisation du travail pour le 23/11
20/11/2009
Devoir sur table commun au trois terminale n° 2 (4 heures)
QSTP sur les déterminants de l'investissement
QSTP sur les facteurs de la croissance
23/11/2009
Cours :
Correction du devoir sur table n° 2
Chapitre 3 - Croissance, travail et emploi
31 - Organisation de la production, croissance et emplois
A - OST et gains de productivité
- Du travail artisanal au travail industriel
- La division technique du travail
- Le taylorisme
- Les principes fordistes
Travail à faire : corriger vos erreurs du travail préparatoire
24/11/2009
Cours :
- La régulation fordiste
- La première crise du Fordisme
Travail à faire : lire les dernières pages du dossier
25/11/2009
Cours :
- La deuxième crise du fordisme.
- Les principes du Toyotisme et les NFOT
- La coexistence de quatre formes d'organisation du travail dans les services
- Les nouvelles formes d'organisation de la production
Travail à faire : lire les quatre pages du prochain dossier et réviser le cours de la semaine.
27/11/2009
TD n° 7 - Progrès technique et emploi (Exercices interactifs) (Groupe 2)
- Le progrès technique détruit des emplois à court terme
- Gains de productivité et emploi
- Le progrès technique crée des emplois à long terme
- Dans le secteur des biens d'équipement
- Par le biais d'une baisse des prix
30/11/2009
Cours :
Bilan du trimestre et préparation du conseil de classe
- Les nouvelles formes d'organisation de la production (suite et fin)
B - Organisation de la production et transformation des formes de l'emploi
1 - La construction de la société salariale
- La salarisation de la population active occupée
- La notion de contrat de travail
Conseil de classe des 721
1/12/2009
Cours :
Compte rendu du conseil de classe
- La condition salariale au XIXe siècle
Test de connaissance n° 2
2/12/2009
Cours :
Corrigé du test n° 2
- Les conditions de travail précaires au XIXe siècle
- Naissance du droit du travail et de la protection sociale des salariés
2 - Le rapport salarial fordiste des Trente glorieuses
- L'emploi typique
Travail à faire : lire la suite du dossier et réviser le travail de la semaine
4/12/2009
TD n° 7 et 8 - La mesure du chômage (groupe 1)
- Fin du TD sur progrès technique et emplois
- exercices interactifs sur la mesure du chômage
- le halo du chômage
Travail à faire : terminer la fiche sur la mesure du chômage
7/12/2009
Cours :
- Le compromis salarial fordiste
- L'évolution des qualifications de l'emploi, individuelle et salariale
3 - L'effritement de la société salariale dans les années 1980
- La montée de la précarisation des emplois
- Les causes de la précarisation des emplois
- La recherche de la flexibilité du travail des entreprises
- Les différentes formes de la flexibilité
8/12/2009
Cours :
- Le rôle des entreprises dans la flexibilité du travail
- Le rôle de l'Etat dans la flexibilité du travail
- Flexibilité du travail et conjoncture
9/12/2009
Cours :
- Les conséquences de la flexibilité : la segmentation du marché du travail
- L'évolution de la qualification
- Le ralentissement de la hausse du pouvoir d'achat
Travail à faire : répondre aux questions du dossier sur le chômage
Epreuve de type bac du 8/01/2010
Révisions :
Les effets du progrès technique sur l'emploi
Organisation du travail, croissance et emploi
Croissance et transformation de la condition salariale
Marché du travail et chômage
Exercices de révision :
Exercices interactifs sur l'emploi
Lecture :
Un article en liaison directe avec le cours
11/12/2009
TD n° 7 et 8 - La mesure du chômage (groupe 1)
- Fin du TD sur progrès technique et emplois
- exercices interactifs sur la mesure du chômage
- le halo du chômage
14/12/2009
Cours :
- La dégradation des conditions de travail
32 - Croissance et marché du travail
A - La mesure des transformations du marché du travail
1 - Les déterminants de la population active
- Les frontières de l'activité
- Les facteurs démographiques
- Les facteurs socioéconomiques
15/12/2009
Cours :
2 - Les déterminants de l'emploi :
16/12/2009
Cours :
3 - L'évolution du chômage
Les étapes de la croissance du chômage
Les différents systèmes d'emploi
L'inégalité face au chômage
Pour le 4/01/2010
1 - Apprendre les définitions du vocabulaire officiel des 3 premiers chapitres.
Un lexique pour vos définitions
Quel modèle de croissance (Le Monde).doc
2 - Souligner dans le dossier sur les déterminants du chômage les passages que vous ne comprenez pas
Le dossier sur les déterminants du chômage
3 - Faire la question de synthèse sur l'emploi et me l'envoyer pour celles et ceux qui le désirent
QUESTION DE SYNTHESE - L'emploi des jeunes.doc
Bonnes vacances tout de même !
18/12/2009
Cours :
TD n° 9 - La mesure des inégalités (exercices interactifs) (groupe 1)
- Le revenu disponible
- Le niveau de vie
- La dispersion du niveau de vie
- La courbe de Lorentz
- La disparité des niveaux de vie
4/1/2010
Cours :
B - Les déterminants du chômage
1 - L'analyse néo-classique du chômage
- La décision d'embauche de l'entrepreneur rationnel
- La décision de travailler des salariés
- Le fonctionnement du marché du travail en CPP
- L'interprétation du chômage de masse
5/1/2010
Cours :
- Les politiques libérales de lutte contre le chômage
- Dérèglementer le marché du travail
- Abaisser le coût du travail
- Les limites de ces politiques
6/1/2010
Cours :
- Organisation des épreuves de l'oral du bac
2 - L'analyse keynesienne du chômage
- Les critiques de Keynes à l'analyse néo-classique
- Les critiques des néo-keynésiens
- Le rôle de la demande effective dans la détermination du niveau de l'emploi
- Le chômage keynésien ou chômage conjoncturel
- La politique keynésienne de lutte contre le chômage (politique budgétaire, politique monétaire)
Test n° 3 sur le vocabulaire
Travail à faire : lire le dossier sur stratification sociale et inégalités et cherchez les définitions demandées
8/1/2010
Devoir sur table sur l'emploi
- Dissertation : Organisation du travail et croissance
- QSTP - Progrès technique et emploi
11/01/2010
Cours :
- Corrigé du devoir sur table et du test n° 3
- Les effets positifs des politiques keynésiennes
- Les limites des politiques keynésiennes
Chapitre 4 - Stratification sociale et inégalités
41 - Idéal démocratique et stratification sociale
A - Comment concilier idéal démocratique, inégalités et stratification sociale ?
1 - Le caractère multidimensionnel des inégalités et de la stratification
- Différences, inégalités et inégalités sociales
12/01/2010
Cours :
- L'aspect multidimentionnel des inégalités
- Groupe social et stratifications sociale
13/10/2010
Cours :
- Les différentes statifications sociales
- L'analyse de la stratification par Marx et Weber
- Les PCS comme instrument d'analyse de la structure sociale
- Les limites des PCS
Travail à faire : lire les documents du dossier sur l'évolution des inégalités sociales
15/01/2010
TD n° 9 - La mesure des inégalités (exercices interactifs) (groupe 2)
- Le revenu disponible
- Le niveau de vie
- La dispersion du niveau de vie
- La courbe de Lorentz
- La disparité des niveaux de vie
18/01/2010
Cours :
2 - Idéal démocratique et inégalités
- Le triomphe de l'égalité selon Tocqueville
- L'égalité des droits
- L'égalité des chances
- L'égalité des situations
19/01/2010
Cours :
B - La démocratisation s'est-elle accompagnée d'une réduction des inégalités ?
1 - Démocratisation, réduction des inégalités et moyennisation de la société
- Une réduction des inégalités économiques à long terme
20/01/2010
Cours :
- Une réduction des inégalités sociales : la démocratisation de l'Ecole
- Une réduction des inégalités sociales entre les hommes et les femmes
- Une moyennisation de la société
Travail à faire : lire la suite des documents du dossier sur l'évolution des inégalités
22/01/2010
TD n°10 - Mesurer la mobilité sociale (Exercices interactifs) (groupe 1)
- La construction des tables de mobilité
- La lecture des tables de destinée sociale
- La lecture des tables de recrutement
- Le calcul de la mobilité structurelle
- Le calcul de la mobilité nette
- L'évolution de la mobilité sociale
Travail à faire : terminer le TD pour le 5/02
25/01/2010
Cours -
2 - Les sociétés démocratiques n'ont pas mis fin aux inégalités
- Les inégalités de revenus augmentent depuis les années 1980
- Les raisons de cette augmentation
26/01/2010
Cours -
- Le processus cumulatif des inégalités
- Les inégalités sociales se perpétuent à l'Ecole
- Les inégalités sociales se perpétuent entre hommes et femmes.
27/01/2010
Cours :
- La polarisation des classes
- Le déclassement social des classes moyennes ?
Travail à faire pour le 1/02/2010 : répondre aux questions des trois pages du dossier sur la mobilité sociale et réviser le cours sur les inégalités.
29/01/2010
TD n°10 - Mesurer la mobilité sociale (Exercices interactifs) (groupe 2)
- La construction des tables de mobilité
- La lecture des tables de destinée sociale
- La lecture des tables de recrutement
- Le calcul de la mobilité structurelle
- Le calcul de la mobilité nette
- L'évolution de la mobilité sociale
1/02/2010
Cours -
42 - Enjeux et déterminants de la mobilité sociale
A - Quels sont les enjeux de la mobilité sociale ?
- Les différentes mobilités sociales
- Les enjeux de la mobilité sociale
- Les outils d'analyse : la table de mobilité sociale
- L'évolution de la mobilité sociale en France
Pour la rentrée des vacances d'hiver :
Réviser :
3 - 32 - Marché du travail et chômage
4 - 41 - idéal démocratique et inégalités sociales
Le vocabulaire officiel des 4 premiers chapitres
Relire attentivement :
Les chapitres 2 - 3 - 4 pour l'oral
La fiche méthode pour l'oral du Bac
Pour vous aider : des exercices interactifs sur les chapitres à réviser
Exercices interactifs
Une question de synthèse que vous pouvez faire pour vous préparer et me l'envoyer :
Question de synthèse sur les inégalités
02/02/2010
Cours -
B - Les déterminants de la mobilité sociale
1 - Le rôle de l'Ecole
- Une démocratisation quantitative
- Une démocratisation qualitative
- L'Ecole joue un rôle de sélection sociale
03/02/2010
Cours -
- Distribution des dossiers Bourses et logement universitaires
2 - Le rôle de la famille dans la sélection sociale (l'analyse de Pierre Bourdieu et celle de Raymond Boudon)
- TEST N° 4.pdf
5/02/2010
TD n° 11 - Le rôle des impôts dans la réduction des inégalités (Groupe 1)
Exercices interactifs
- Les différents aspects de la poliique de redistribution
- Les impôts forfaitaires
- Les impôts proportionnels
- Les impôts progressifs
- Les limites du système fiscal français dans la redistribution
22/02/2010
Cours -
3 - Peut-on parler de déclassement social ?
- La réalité du déclassement
- Les sentiments du déclassement
43 - Inégalités et justice sociale
A - Les inégalités sont-elles injustes ?
1 - Comment concilier inégalité et justice
- Définition de la justice sociale
23/02/2010
Cours -
- La justice universaliste et l'égalité des droits
- La justice différentialiste et l'égalité des chances
- La justice correctrice et l'égalité des situations
Travail à faire : lire les dernières pages du dossier.
24/02/2010
Cours -
2 - Un traitement inégal peut-il être juste ?
- La discrimination positive
- Ses résultats
- Ses limites
3 - L'égalité des chances suffit-t-elle pour rendre la société juste ?
- Les politiques en faveur de l'égalité des chances
- Les limites
Travail à faire pour le 1/03/2010 : répondre aux questions du A sur les conflits du travail
26/02/2010
DST n° 5 -
QSTP - L'évolution des inégalités et leurs causes
Dissertation - Flexibilité du travail et chômage
1/03/2010
Cours -
Correction du DST n° 5
Distribution des fiches d'orientation et inscription sur le site admission.org
B - Faut-il réduire les inégalités ?
1 - Le point de vue des libéraux
- Inégalités naturelles
- Inégalités au mérite
- Désincitation des plus pauvres
- Impôts confiscatoires
2/03/2010
Cours -
2 - Le point de vue des keynésiens et des socio-démocrates
- Redistribution et soutien de la demande
- Moindre inégalité et plus grande efficacité
- Moindre inégalité et baisse des coûts sociaux
Chapitre 5 - Conflits et mobilisation sociale
51 - Mutation du travail et conflits sociaux
A - Conflits de classe : Révolution ou intégration ?
1 - La conception marxiste des classes
- Le conflit du travail est le conflit central
- La classe ouvrière est au coeur du conflit
- Le conflit est le moteur du changement social
3/03/2010
Cours -
2 - Conflit du travail et identité ouvrière
- Un exemple d'action collective : 1936
- La construction d'une identité dans le conflit
- Le rôle des syndicats
- L'institutionnalisation des conflits
3 - Conflit du travail et intégration de la classe ouvrière
- Les grandes étapes des conflits
5/03/2010
TD n° 11 - Le rôle des impôts dans la réduction des inégalités (Groupe 2)
Exercices interactifs
- Les différents aspects de la poliique de redistribution
- Les impôts forfaitaires
- Les impôts proportionnels
- Les impôts progressifs
- Les limites du système fiscal français dans la redistribution
Oraux préparatoires pour l'épreuve du baccalauréat : 2 h 20 (6 élèves)
Pour le bac blanc du 1er avril : révisez par étapes
1 - Les cinq premiers chapitres du cours
2 - Les méthodes de la dissertation et de la QSTP
3 - Le vocabulaire officiel
4 - Des exercices interactifs qui vous aident à vérifier vos connaissances
Bonnes révisions !
6/03/2010
QSTP de rattrapage pour les élèves absents (4 heures)
8/03/2010
Cours -
- Conflits et acquis sociaux
- Conflits et intégration de la classe ouvrière
B - Un affaiblissement de la lutte des classes ?
- Crise du syndicalisme et effacement des conflits du travail
- Les causes externes de ces évolutions
- Les causes internes de ces évolutions
9/03/2010
Cours -
- La reprise des conflits du travail
- Le caractère cyclique des conflits du travail
52 - Les nouveaux mouvements sociaux
A - De nouveaux acteurs et de nouveaux enjeux
- Les nouveaux acteurs
Travail à faire pour le 10/03 - remplir la grille des NMS
10/03/2010
Cours -
- Les nouveaux enjeux :
* Mettre fin aux rapports de domination
* Modifier les valeurs dominantes de la société
12/03/2010
TD N° 12 - Banlieues et intégration sociale (groupe 1)
- La ville et la solidarité mécanique
- La ville et la solidarité organique
- La banlieues est un lieu d'intégration sociale
- La crise a modifié la donne
Oraux préparatoires pour l'épreuve du baccalauréat : 3 h (7 élèves)
15/03/2010
Cours -
* Conflits et frustration relative
- De nouvelle formes de mobilisation
* Le rôle des entrepreneurs de mouvements sociaux
* Les coordinations
Travail à faire : lire le dossier sur la cohésion sociale
16/03/2010
Cours -
- Les lobbies et la judiciarisation des conflits
17/03/2010
Cours -
Préparation du conseil de classe du 18/03 (1 h)
B - Nouveaux mouvement social et changement social
- Le mouvement féministe
- Les acquis du mouvement
- Les revendications non encore satisfaites
18/03/2010
Conseil de classe 17 h 30-19 heures
19/03/2009
TD N° 12 - Banlieues et intégration sociale (groupe 2)
- La ville et la solidarité mécanique
- La ville et la solidarité organique
- La banlieues est un lieu d'intégration sociale
- La crise a modifié la donne
Oraux préparatoires pour l'épreuve du baccalauréat : 3 h (7 élèves)
22/03/2010
Cours -
Compte rendu du conseil de classe
Chapitre 6 - Intégration et solidarité
61 - Cohésion sociale et instances d'intégration
A - Qu'est-ce qui rend la société cohérente ?
- Lien social et cohésion sociale
- Socialisation et lien social
- Intégration et régulation
23/03/2009
Grève de la fonction publique
24/03/2010
Cours -
- Le passage de la solidarité mécanique à la solidarité organique
- Division du travail et lien social
- Les risques de l'individualisme : anomie, égoïsme
- Les solutions de Durkheim
26/03/2010
TD N° 12 - Banlieues et intégration sociale (groupe 1) Suite
- Un défaut d'intégration et anomie
- Un défaut d'intégration et exclusion
- Un crise des banlieues qu'il faut relativiser
Travail à faire pour la rentrée :
1 - Réviser le vocabulaire officiel des 6 premiers chapitres :
Dictionnaire en ligne
2 - Réviser le contenu des six premiers chapitres :
Le programme pas à pas
3 - Répondre aux questions du document sur les instances d'intégration :
Cohésion sociale et instances d'intégration
Bonnes vacances et bonnes révisions
Les corrigés des sujets du bac blanc sont en ligne :
Corrigés
19/04/2010
Cours -
- Les différents types d'individualisme
B - Les institutions intégratrices
- La famille
- L'école
- Le travail
C - Pauvreté et exclusion
- Pauvreté absolue et pauvreté relative
- La mesure de la pauvreté
20/042010
Cours -
- Les causes de la pauvreté
Travail à faire - Répondre aux questions du dossier sur la prise en charge du vieillissement pour le 28/04
21/04/2010
Cours -
- Définition de l'exclusion
- Le processus de désaffiliation
- La pauvreté peut expliquer la désaffiliation
- Mais il existe une pauvreté intégrée
- Et l'exclusion peut ne pas être liée à la pauvreté
23/04/2010
TD N° 13 - La balance des paiements (Groupe 2)
(Exercices)
Travail à faire pour le 7/05/2010 : remplir le texte à trous
26/04/2010
Cours -
62 - Protection sociale et solidarités collectives
A - Quels sont les risques sociaux pris en charge par la protection sociale ?
- La santé
- La vieillesse
- La famille
- Le chômage
- La pauvreté
B - Comment la protection sociale peut-elle s'organiser ?
- Prestations d'assurance et modèle corporatiste d'Europe centrale
- Prestations universelles et modèle béveridgien scandinave
- Prestations d'assistance et modèle résiduel anglo-saxons
27/04/2010
Cours -
C - La crise de l'Etat-Providence
- Crise financière
- Crise d'efficacité
- Crise de légitimité
28/04/2010
Cours -
D - Les réformes de la protection sociale : l'exemple des retraites
- Rertaite par répartition
- Retraite par capitalisation
- Retraite minimale
- L'équilibre du financement des retraites
- Le choc démographique et le déficit
Test de définitions
Travail à faire : réviser le chapitre 6
30/04/2010
TD N° 13 - La balance des paiements (Groupe 2)
(Exercices)
Travail à faire pour le 12/05/2010 : Terminer le TD et remplir le texte à trous
Révisions pour le Devoir sur table du 21 mai 2010
Cohésion sociale et individualisme
Les institutions intégratrices
Pauvreté et exclusion
Protection sociale et risques sociaux
Protection sociale et solidarités collectives
Mondialisation et croissance
La statégie des acteurs face à la mondialisation
Fiche méthode sur la balance des paiements
Sujets sur ces thèmes
Exercices interactifs sur ces thèmes
Vocabulaire sur ces thèmes
3/05/2010
Cours -
Chapitre 7 - Les enjeux de l'ouverture internationale
71 - Internationalisation des échanges et mondialisation
A - Le marché mondial est-il un facteur de croissance économique ?
- Définitions : commerce mondial, mondialisation, ouverture, libre-échange
- La théorie libérale : DIT et libre échange sont favorables à la croissance
4/05/2010
Cours -
- Ancienne DIT et nouvelle DIT
- Compétitivté-prix et compétitivité hors prix
5/05/2010
Cours -
- Les termes de l'échange
- Les effets de la spécialisation sur la croissance
7/05/2010
TD N° 14 - La théorie des avantages comparatifs et les termes de l'échange (groupe 2)
(Exercices interactifs)
10/05/2010
Cours -
B - Les acteurs de la mondialisation
a) - Les firmes transnationales
- FTN et IDE
- FTN et filiales primaires
- FTN et filiales relais
- FTN et filiales ateliers
Travail à faire pour le 17/05 - Répondre aux questions de la QSTP sur les politiques commerciales des Etats
11/05/2010
Cours -
- FTN et recherche de nouveaux marchés
- FTN et recherche de coûts unitaires moins élevés
- FTN et recherche de paradis fiscaux
12/11/2010
Cours -
- Les FTN remodèlent la DIT
- Les FTN dynamisent le commerce international (commerce intra-firme)
- Les FTN restructurent les emplois au niveau mondial
- Les FTN déterminent les normes sociales et environnementales
- Les FTN mettent en concurrence les Etats
- Les FTN occidentalisent-elles le monde ?
14/05/2010
TD N° 14 - La théorie des avantages comparatifs et les termes de l'échange (groupe 1)
(Exercices interactifs)
17/05/2010
Cours -
b) - Les politiques commerciales des Etats
- La politique protectionniste
- La politique de change
La dévaluation en régime de taux de change fixes
La dépréciation en régime de taux de change variables
Les limites de cette politique
18/05/2010
Cours
- La politique industrielle
19/05/2010
Cours
c) - Les organisations internationales et la régulation
- Les différentes organisations OIG et ONG
- La stratégie coopérative des Etats pour définir des normes
- La stratégie des marchés et des FTN pour définir des normes
- La stratégie des ONG
- Le rôle des OIG et la gouvernance mondiale
Travail à faire : Analyser les documents sur la construction européenne pour le 25/05
21/05/2010
DST 4 heures sur la cohésion sociale et la mondialisation
25/05/2010
Cours :
72 - Union européenne et politique économique
A - Bilan de la construction européenne
- L'intégration par le marché
Zone de libre échange
Union douanière
Marché commun
Marché unique
Test de connaissances
26/05/2010
Cours :
- L'intégration par les institutions
- Les résultats de la construction de l'UE
28/05/2010
TD N° 15 - La crise de la zone euro (groupe 1)
- Les manifestations
- Les causes
- Les conséquences
31/05/2010
Cours -
B - Les nouveaux cadres de l'action publique
- Les politique conjoncturelles
Budgétaire au niveau national
Monétaire au niveau supranational (BCE)
De relance (déficit budgétaire, baisse du taux d'intérêt)
D'austérité (hausse des impôts, baisse des dépenses publiques, hausse du taux d'intérêt à court terme)
01/06/2010
Cours -
- Les politiques structurelles
02/06/2010
Cours -
- L'insuffisante coordination des politiques conjoncturelles
- L'insuffisante coordination des politiques structurelles
Les objectifs de Lisbonne
Le non respect des objectifs de Lisbonne
Une politique centrée sur le marché
04/06/2010
TD N° 15 - La crise de la zone euro (groupe 2)
- Les manifestations
- Les causes
- Les conséquences